为帮助新入职教师提高师德素养，领会学院办学理念和人才培养定位，获得履行岗位职责所必需的教育理念和知识，学院组织开展新入职教师系列培训，截止2024年4月末，第一阶段岗前集中培训任务圆满完成。本阶段培训内容涵盖师德师风、校情区情、政策及制度解读、教育教学能力、团队建设等方面，旨在教育引导新入职教师尽快完成角色转变，培养良好职业道德和敬业精神，为学院高质量发展注入新的活力。

一、校情区情培训

为了让新入职教师更好的了解校情区情，学院党委书记呼和在开班仪式动员讲话中介绍了学院基本情况，引导新入职教师深入了解我院发展历史。副院长马文娟为新入职教师讲解铸牢中华民族共同体意识的重大意义以及对学院发展的战略指导意义。学院组织教师集体参观学习“牢记嘱托 感恩奋进”主题展，使新入职教师深入理解铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵及习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设模范自治区两件大事的重大意义。

二、思政政治和师德师风培训

思想政治和师德师风是教师的灵魂，是教育工作者的立身之本。院长赵卫国以《深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述 做新时代高素质专业化创新型好老师》为题，从学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，新时代高校教师队伍建设面临的新形势、新任务、新要求等方面为新入职教师讲授开班“第一课”。党政办公室主任张莹在《淬炼师德师风，践行育人使命，做新时代“四有”好老师》的专题讲座中，为新入职教师介绍了师德师风建设制度系列文件，并对文件进行了重点解读，引导新入职教师以反面案例为戒，守住思想防线、道德底线、法规红线。

三、规章制度培训

为使新入职教师了解学院各部门的规章制度，切实履行岗位职责，教务处主任吴莅芳、科技与职教研究中心科研管理科科长吕文春、学生工作处处长刘志文、项目建设管理办公室副主任郝尉君以及教师发展中心副主任胡美些对教学管理制度、学生管理制度、科研管理制度和教师发展制度进行解读，为新教师顺利履行岗位职责奠定基础。

四、教育教学能力培训

教育教学是学院正常运转的基础，新教师如何实现蜕变，扎实走好育人之路关系到学校的长远发展。通过全国高校最美辅导员莫伶、马克思主义学院院长郑云宏、内蒙古工业大学教授裴承慧、全国最美教师王文山等专家和榜样关于教育教学经验和方法的分享，让新入职教师深刻认识到职业教育的教学重点和特点，为每位新教师入职后如何走好教学第一步提供了良好思路。

五、团队建设培训

通过内蒙古师范大学心理学院副教授杨晓峰指导新入职教师开展团体心理辅导系列活动及专业团队带领下开展的素质拓展训练，让新入职教师在活动中相识相知，增进交流和了解，增强团队合作意识。

在第一阶段岗前培训结束之际，学院组织新入职教师进行模拟教学实践和培训交流汇报，老师们结合各自的专业进行教学试讲，对培训内容进行回顾总结并交流心得，大家一致表示此次岗前集中培训内容全面丰富，对提高认识、树立责任感和使命感以及开展教育教学工作起到了积极的帮助作用。

本阶段新入职教师培训内容实用有效，帮助新教师全面了解学院，提升教育教学技能，树立教育理念，涵养师德修养。老师们表示今后将承载希望奔赴教学岗位，齐心协力共同描绘内机电未来发展的新篇章！

来源|教师发展中心