专任教师16(高校毕业生岗位)

外国语言文学0502

详见附件1

1月11日上午

专任教师17(高校毕业生岗位)

中国语言文学0501 新闻传播学0503

依据《平凡的世界》中的人物性格、成长历程及社会影响，设计并讲授内容，深入探讨其人文社会价值及对当代大学生成长的启示

专任教师18(高校毕业生岗位)

硕士专业：马克思主义理论0305 本科专业：科学社会主义030501、中国共产党历史030502、思想政治教育030503、马克思主义理论030504T

请运用唯物辩证法的联系观原理知识，阐述坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理

专任教师19(普通岗位)

硕士专业：马克思主义理论0305 本科专业：科学社会主义030501、中国共产党历史030502、思想政治教育030503、马克思主义理论030504T

请运用社会基本矛盾的原理知识，分析改革开放是决定当代中国命运的关键一招

财务审计(项目人员岗位转入普通岗位)

会计学120201 审计0257 审计1257 应用经济学0202

如何独立开展高校内部审计工作

1月11日下午

专任教师13(高校毕业生岗位)

物流工程与管理125604、国际物流与供应链管理1201Z3

自动化立体仓库作业原理

专任教师14(普通岗位)

公共管理1252、公共人力资源管理1204Z2

绩效评价主体及其选择的原则

专任教师20(普通岗位)

体育学0403 体育0452

发球技术（重点是正手发高远球技术）讲解示范

专任教师21(高校毕业生岗位)

体育学0403 体育0452

正手攻球的脚步连贯动作及身体动作

专任教师2(高校毕业生岗位)

硕士专业：控制科学与工程0811 本科专业：自动化080801、机器人工程080803T、智能制造工程080213T

介绍基尔霍夫电压定律，并通过一个简单的电路来演示如何应用这个定律

1月12日上午

专任教师3(普通岗位)

硕士专业：控制科学与工程0811 本科专业：自动化080801、机器人工程080803T、智能制造工程080213T

讲解双极型晶体管的基本结构和工作原理

专任教师5(高校毕业生岗位)

硕士专业：控制科学与工程0811、控制工程085210、控制工程085406 本科专业：080601电气工程及其自动化，080801自动化，080602T智能电网信息工程，080604T电气工程与智能控制，080605T电机电器智能化，080701电子信息工程，080702电子科学与技术，080503T新能源科学与工程

二阶系统的时域分析

专任教师6(普通岗位)

硕士专业：控制科学与工程0811、控制工程085210、控制工程085406 本科专业：080601电气工程及其自动化，080801自动化，080602T智能电网信息工程，080604T电气工程与智能控制，080605T电机电器智能化，080701电子信息工程，080702电子科学与技术，080503T新能源科学与工程

三相正弦交流电路

实践教学业务(高校毕业生岗位)

电气工程0808

新质生产力背景下实践教学师资队伍建设

1月12日下午

专任教师11(普通岗位)

电气工程0808 电子科学与技术0809

逆变电路的基本工作原理及换流方式分类

专任教师7

(普通岗位)

硕士专业：电气工程0808 、电气工程085801 、电气工程085207 本科专业：080601电气工程及其自动化，080801自动化，080602T智能电网信息工程，080604T电气工程与智能控制，080605T电机电器智能化，080701电子信息工程，080702电子科学与技术，080503T新能源科学与工程。

单相正弦交流电路

专任教师1(普通岗位)

硕士专业：机械工程0802 本科专业：机械工程080201、机械设计制造及其自动化080202、机械电子工程080204、过程装备与控制工程080206

讲述机构的死点。请举例说明其在实际机械设计中可能带来的问题及解决方法

1月13日上午

专任教师15(普通岗位)

工业设计工程085507 工业设计0802Z1

以设计艺术的历史脉络为依托，结合中国具体的设计作品，阐述设计艺术的审美特征

专任教师8(普通岗位)

工学08

模拟信号的数字处理方法

专任教师9(高校毕业生岗位)

硕士专业：机械工程0802、 动力工程及工程热物理0807、 信息与通信工程0810、 控制科学与工程0811、 交通运输工程0823 本科专业：080207车辆工程、080208汽车服务工程、080214T智能车辆工程、080216T新能源汽车工程、080702电子科学与技术、081801交通运输、081811T智慧交通

汽车电控点火系统组成及点火过程分析

教材业务

(高校毕业生岗位)

材料科学与工程0805

职业院校优质教材建设思路与举措

1月13日下午

专任教师10(高校毕业生岗位)

硕士专业：材料科学与工程0805 本科专业：材料成型及控制工程080203、焊接技术与工程080411T

铁碳相图中线的含义

专任教师12(普通岗位)

工学08

C曲线的建立