为营造整洁规范的实训教学环境，强化实训室安全管理，深化劳动教育内涵，探索“劳动育人、实践育人”的新路径，2025年11月20日下午，水利与土木建筑工程系组织大一大二全体学生，开展了一场覆盖全系实训室的集体打扫与美化实践活动。本次活动将常规劳动提升至劳动美育的新高度，让学生在身体力行中感悟职业精神、塑造工匠品格。

本次劳动实践的范围较为广泛，覆盖了多维众创空间、工程测量实验室、建筑材料实训室、水利工程仿真实训室、消防工程实训室以及机房等所有核心教学实践场所。活动开始之际，系部领导开展了动员工作，着重强调“一室不治，何以治工程”，明确指出整洁规范的实训环境是培养严谨细致职业习惯的首要步骤，更是未来工程师“工匠精神”的初步展现。

众人团结协作、配合默契，对多维众创空间的实训台、工具柜、材料架、作品展示架等进行了全面清扫与整理摆放，仔细擦拭雕刻机、切割工具等设备，对木材、板材等实训物料进行分类规整，并清除了卫生死角。同时，还对室内的各个角落进行了美化与装饰。

在工程测量实验室里，学生们精心擦拭水准仪、全站仪等精密设备的镜头与机身，按照编号将设备归位。在呵护“工程之眼”的过程中，加深了对“精度”与“责任”的认知。

在水利工程仿真实训室内，同学们在清理电脑设备的同时，对水利枢纽沙盘模型进行了细致的维护保养。虚拟仿真与实体模型的整理交汇，使专业知识在劳动中变得更为直观明晰。

在消防工程实训室中，同学们认真擦拭喷淋头与报警器模型，确保每一处消防设施都洁净如初。这一过程潜移默化地强化了“安全重于泰山”的职业信念。而在系部机房，同步开展了一场“数字清淤”工作。规整的线路以及洁净的键盘鼠标，为BIM建模、CAD制图等课程营造了流畅的“数字战场”，体现了现代工程师对虚拟与实体环境给予同等的重视。

此次覆盖全系的集体劳动，已远超一次简单的卫生清扫。它是一堂生动的“行走的”美育课，让学生们亲身体验了从精密仪器的秩序之美，到施工场地的协作之力；从材料本源的质朴之美，到消防安全的严谨之责。水利与土木建筑工程系通过这样沉浸式的劳动实践，将职业素养与工匠精神的种子播撒在学生心中，为培养既掌握扎实技能、又具备崇高劳动品格的新时代建设者奠定了坚实基础。文/图：王硕；审核：马晓宇、云文涛